|
| 2. קודם כל קוראים! תגובה ל - 1 |
05/05/2007 22:35   |
| |
sana |
2305 הודעות עד כה |
|
|
|
יש כאן באתר ה-מ-ו-ן חומר על שתי המדינות. כנס לדף הבית של אתר ``למטייל``. מצד ימין תמצא לינק ל``עולם התרמילאים``. תבחר את האזור (דרום פסיפיק) את המדינות שאתה מעוניין בהן - ותתחיל לקרוא.
אח,כ עבור ללינק ``סיפורי גולשים`` - גם כאן - מצא את הסיפורים הרלבנטיים - ותקרא.
במדור ``כתבי שטח`` תמצא גם כן שלל כתבות מאוסטרליה ונ``ז.
אחרי שתקרא את כל זה - תנסה לחשוב מה מזה מתאים לך. איזה סגנון טיול אתה רוצה לעשות, ומכאן - תמשיך הלאה.
עצה נוספת - לך להרצאה באחד מסניפי למטייל (לינק לרשימת ההרצאות בכל סניף תוכל למצוא בדף הבית מצד שמאל למטה...) - אבל רק אחרי שתקרא קצת ותבין מי נגד מי, באיזה עונה כדאי להיות איפה וכו`.
דברים שצריך לארגן מראש -
* כרטיסי טיסה כדאי להתחיל לארגן 3 חודשים מראש.
* ויזה - חודש מראש.
* כרטיס אשראי בינ``ל (אם עדיין אין לך)
* חיסונים - אחרי שתחליט לאן בדיוק אתה נוסע, לך למרפאת מטיילים ותברר מה אתה צריך.
כל שאר ה``ארגון`` - יכול לחכות... קודם תדע טוב יותר לאן אתה נוסע ואיזה טיול אתה מתכנן, ורק אח``כ תלך לקנות ציוד, למשל.
בהצלחה,
אנה.
נ.ב.
הפורום כאן מלא בתשובות לשאלות שונות שחוזרות על עצמן אצל מי שמתחיל לתכנן טיול ולא ממש מוצא את עצמו... תחסוך לך את התגובות הלא נעימות מראש, ותנסה להריץ חיפוש על הנושא שעליו יהיו לך שאלות, לפני שאתה מעלה הודעה חדשה בפורום. סביר מאוד להניח שתמצא את התשובה, ואם לא - אנחנו כאן בשביל לעזור...
תעשה שימוש ב``קוביות`` מצד שמאל - שבהן יש לינקים להודעות לפי נושאים, לסיכומים שונים, לאתרים חשובים, להמלצות וכו`.
|
|
|
|
| 3. כל הכבוד אנה! תגובה ל - 2 |
06/05/2007 01:22   |
|
אולי כדאי לשמור את זה בשאלות נפוצות תחת ``איך מתחילים לתכנן טיול?``
רק רציתי להוסיף, לגבי הרצאה - לדעתי עדיף ללכת קודם להרצאה זה עושה המון סדר בראש לגבי מה לקרוא ולחפש
No worries!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10. קודם כל קוראים!:Re תגובה ל - 2 |
07/05/2007 10:51   |
| Anonymous |
 |
|
|
הוספתי את השרשור לריבועים משמאל תחת ``דיברנו על זה בפורום`` איך מתחילים לתכנן טיול? על מנת שתוכלו להפנות ישר לשם.
מעבר לעצה שהוצעה כאן, אני הייתי ממליצה להתחיל את התכנון בקריאת עמודי יעד, לפני עמודי עולם התרמילאים. אוסטרליה וניו זילנד באתר למטייל
|
|
|
|
|
|
|